La ministre de l'Environnement, Susana Muhamad, et la ministre de l'Éducation, Aurora Vergara, étaient présentes à l'événement de lancement au FIMA.

Le gouvernement a annoncé la feuille de route pour mettre à jour la politique d’éducation à l’environnement

Ce vendredi 16 juin, dans le cadre du Salon International de l’Environnement (FIMA), les Ministères de l’Environnement et de l’Education ont présenté le « Programme National d’Education à l’Environnement », une feuille de route avec laquelle il est prévu d’actualiser la politique d’éducation à l’environnement dans le pays. (Vous etes peut etre intéressé: Alerte rouge pour glissement de terrain à Paya, Boyacá)

La politique actuelle a été adoptée en 2003, donc l’un des objectifs de ce gouvernement sera de concevoir et d’adopter une politique qui s’adapte aux défis éducatifs et environnementaux liés au changement climatique, à la déforestation et aux autres défis auxquels le pays est confronté.

« La stratégie de ce programme est de mettre à jour la politique d’éducation environnementale qui, dans un pays aussi important que la Colombie, n’a pas été mise à jour depuis 20 ans. Aussi, des travaux seront menés sur la gestion des nœuds de connaissances et de biodiversité dans différentes zones stratégiques du pays », a déclaré Susana Muhamad, ministre de l’Environnement et du Développement durable.

Selon Aurora Vergara, ministre de l’Éducation, un total de 28 000 millions de pesos seront répartis conjointement entre les deux portefeuilles. Parmi ceux-ci, 6 580 millions correspondent à des fonds affectés en 2021 pour améliorer les infrastructures et les stratégies de qualité et de couverture dans l’éducation. 3 020 millions de pesos supplémentaires seront alloués par Financiera de Desarrollo Territorial (FINDETER). Les 18 420 millions restants seront affectés à travers les périodes futures du budget des deux ministères. (Nous recommandons: La chaleur et la pollution pourraient augmenter les morsures de chien)

Au total, 5 000 établissements d’enseignement bénéficieraient, qui auront la capacité de fournir une formation complète, de 13 régions : Amazonia, Insular, La Mojana, Ciénaga Grande-Sierra Nevada, Cartagena, Ciénagas de Zapatosa-Perijá, Catatumbo, Altillanura/Sabana de la Orinoquía, Páramos, Massif colombien, Valle de Atriz, Pacifique biogéographique, Sabana de Bogotá.

La première étape de mise en œuvre a abouti à la présentation de ce programme, qui marque la feuille de route pour la suite. Au cours de la deuxième étape, qui aura lieu au cours du deuxième semestre 2023, des réunions seront organisées avec des représentants des secteurs éducatif et environnemental au niveau national pour formuler les bases de la définition de la politique.

Au cours de 2024 et jusqu’en 2025, ce qu’ils ont appelé un « minga de savoir et de faire pour bien vivre et bien penser » sera réalisé. Là, l’évaluation des besoins éducatifs en matière d’environnement sera effectuée, afin de définir des stratégies et des objectifs politiques. (Vous pouvez également lire : Bayer condamné à une amende aux États-Unis pour publicité trompeuse sur l’herbicide au glyphosate)

Vergara a précisé qu’il ne s’agira pas de mettre en œuvre un cours obligatoire sur l’environnement dans les écoles, mais des éléments d’éducation environnementale seront intégrés pour garantir une éducation primaire, de base et secondaire complète.

« Nous travaillerons avec les territoires pour favoriser le respect de l’environnement dès l’enseignement scolaire. Grâce à une formation complète, nous promouvons une éducation citoyenne, socio-émotionnelle et antiraciste pour l’action climatique et construisons un monde durable pour les générations futures », a souligné Vergara.

Enfin, entre fin 2025 et 2026, lorsque le document de politique final sera défini, le processus d’adoption de ce qui serait la nouvelle politique nationale d’éducation à l’environnement sera mené.

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